Tắt TV

• Nguy cơ sức khỏe
• Chim gõ kiến ​​Woody

Ngày 22 tháng 9 năm 2000 -- Đây là cách mà truyền hình trở thành kẻ thù của Peter và Addie Weverka ở San Francisco. Con của họ, Henry và Sofia, 5 và 6 tuổi, bắt đầu đòi xem mọi thứ từ World Federation Wrestling đến Howard Stern. Sau đó, chúng trở nên ồn ào và bắt đầu tranh giành điều khiển từ xa. Sau một thời gian, chúng mất hứng thú với bài tập về nhà và công việc nhà. Vì vậy, Addie nói, "Thế là xong!" và lấy một chiếc kéo cắt đứt dây điện.

Nhưng việc cai nghiện đột ngột đã gây đau đớn cho gia đình Weverka. Sau vài tuần cai nghiện bóng rổ nghiêm trọng, Peter Weverka lại bật tivi, và bọn trẻ nhanh chóng chìm đắm trước một bộ phim kinh dị.

Vợ chồng Weverka đã đúng khi lo lắng: Ngày càng có nhiều bằng chứng cho thấy việc xem bạo lực trên TV khiến trẻ em sợ hãi và hung hăng hơn. Nhưng việc tránh xa màn hình nhỏ hoàn toàn là điều gần như không thể ở Mỹ. Thay vào đó, nhiều nhà tâm lý học hiện đang khuyến nghị những gì vợ chồng Weverka sau này học được: xem TV cùng con và sử dụng TV như một công cụ giảng dạy.

Các chuyên gia y tế khác, thậm chí cả các chính trị gia, hiện đang tham gia vào cuộc tranh luận. Trong một hội nghị thượng đỉnh về sức khỏe cộng đồng vào tháng 7 năm 2000, Hiệp hội Y khoa Hoa Kỳ, Viện Hàn lâm Nhi khoa Hoa Kỳ, Viện Hàn lâm Tâm thần Trẻ em và Thanh thiếu niên Hoa Kỳ và Hiệp hội Tâm lý Hoa Kỳ đã cảnh báo Quốc hội rằng bạo lực trên TV ảnh hưởng sâu sắc đến trẻ em.

Gần đây hơn, vấn đề này đã nảy sinh trong chiến dịch tranh cử tổng thống. Sau khi Ủy ban Thương mại Liên bang Hoa Kỳ công bố báo cáo vào ngày 11 tháng 9 kết luận rằng hầu hết bạo lực video, bao gồm cả các chương trình truyền hình, đều được tiếp thị cho trẻ em, ứng cử viên đảng Dân chủ Al Gore đã phản ứng bằng cách đe dọa truy tố ngành công nghiệp giải trí vì quảng cáo sai sự thật. Ứng cử viên đảng Cộng hòa George W. Bush cho biết ông sẽ làm việc với các bậc phụ huynh để giúp họ kiểm soát những gì con cái họ nhìn thấy và nghe thấy.

Nguy cơ sức khỏe

Các tổ chức y tế cho biết, trung bình trẻ em Mỹ xem hơn 200.000 hành vi bạo lực trên video ở độ tuổi 18. "Tiếp xúc nhiều lần với bạo lực trên TV cũng nguy hiểm cho sức khỏe như hút thuốc", phát ngôn viên của AMA, Tiến sĩ Y khoa J. Edward Hill cho biết.

Một tuyên bố chung của các nhóm y khoa cho biết "hơn 1.000 nghiên cứu" cho thấy các chương trình bạo lực góp phần vào hành vi bạo lực. Ví dụ, một cuộc khảo sát toàn quốc về các trường trung học cơ sở của Israel được công bố vào năm 1997 trên tạp chí Communication phát hiện ra rằng khi truyền hình Israel bắt đầu phát sóng các trận đấu của Liên đoàn Đấu vật Thế giới, trẻ em làm bị thương nhau bằng cách bắt chước các đô vật. Các chấn thương tiếp tục cho đến khi chương trình được phát sóng ít thường xuyên hơn và giáo viên cung cấp cho học sinh tư vấn đặc biệt. Bác sĩ nhi khoa Michael Rich của Đại học Harvard cho biết các chương trình khác dạy trẻ em giải quyết xung đột bằng bạo lực.

Rõ ràng, một phần của giải pháp là kiểm soát chặt chẽ thời gian trẻ em ngồi trước màn hình tivi và các loại chương trình chúng có thể xem. Nhưng lệnh cấm hoàn toàn có thể phản tác dụng, theo giáo sư truyền thông Joanne Cantor, Tiến sĩ tại Đại học Wisconsin.

"Kiểm duyệt chỉ mang lại cho TV sự hấp dẫn của trái cấm", Cantor, tác giả của Mommy I'm Scared: How TV and Movies Frighten Children and What We Can Do to Protect Them, cho biết. "Đến năm 12 tuổi, việc xem các chương trình truyền hình đáng sợ hoặc bạo lực -- và cho thấy bạn có thể xử lý được -- trở thành một nghi thức trưởng thành".

Thay vì cắt dây, Cantor và nhiều chuyên gia truyền thông khác thúc giục cha mẹ xem cùng con cái. "Cha mẹ cần phải nhận thức rõ hơn về những gì con cái họ đang xem", Jeff McIntyre, phát ngôn viên của Hiệp hội Tâm lý học Hoa Kỳ, cho biết. "Và cả gia đình cần phải tự hỏi, 'Thông điệp của chương trình này là gì? Và chúng ta có đồng ý với nó không?' " Theo cách này, cha mẹ có thể dạy trẻ cách phân tích những hình ảnh sẽ tấn công chúng trong suốt quãng đời còn lại.

Chim gõ kiến ​​Woody

Cantor và một đồng nghiệp đã tiến hành kiểm tra xem phương pháp giảng dạy này có hiệu quả hay không bằng cách thực hiện một nghiên cứu được báo cáo trong ấn bản mùa đông năm 2000 của Tạp chí Phát thanh và Truyền thông Điện tử.

Các nhà nghiên cứu chia 351 trẻ em tiểu học thành ba nhóm. Một nhóm xem phim hoạt hình trong đó Woody Woodpecker liên tục tấn công một "bác sĩ cây" vô tình làm phiền giấc ngủ trưa của anh ta. Nhóm thứ hai xem cùng phim hoạt hình đó và được yêu cầu suy nghĩ về cảm xúc của nạn nhân. Nhóm "kiểm soát" thứ ba không xem phim hoạt hình nào cả.

Tiếp theo, các nhà nghiên cứu hỏi trẻ em về thái độ của chúng đối với việc đánh nhau. Câu trả lời của các bé gái giống nhau trong tất cả các nhóm, cho thấy quan điểm của chúng không bị ảnh hưởng bởi phim hoạt hình. Các bé trai nghĩ về cảm xúc của nạn nhân trả lời tương tự như các bé trai không xem phim hoạt hình. Nhưng các bé trai xem Woody Woodpecker mà không được yêu cầu nghĩ về hậu quả của bạo lực có nhiều khả năng chấp thuận việc đẩy và đánh hơn đáng kể. Các nhà nghiên cứu kết luận rằng kết quả cho thấy cha mẹ có thể dễ dàng tác động đến tác động của một chương trình bạo lực.

Margaret Wilkinson, Tiến sĩ, một nhà tâm lý học tại Santa Barbara, California, cho biết bà đã nỗ lực hết sức để đưa nguyên tắc này vào thực tế với cô con gái 9 tuổi của mình, Annalisa. "Khi chúng tôi xem một chương trình và thấy một nhân vật cư xử tệ, tôi luôn hỏi, 'Điều này có xảy ra ở trường không, với bất kỳ người bạn nào của con -- và nếu có, con đã xử lý thế nào?'"

Nếu cô ấy không thể có mặt trong phòng trong toàn bộ chương trình, Wilkinson nói, cô ấy ít nhất cũng kiểm tra thỉnh thoảng. "Khi âm lượng trên TV tăng lên, tôi sẽ nhanh chóng vào đó. Mức độ tiếng ồn là dấu hiệu cho thấy có điều gì đó gây tranh cãi đang diễn ra."